Eleven som kreativ producent af matematisk indhold

Med fem stilladserede trin gør FotoMat (fotomat.dk) det let for elever at producere deres egne matematikopgaver/-historier, som efterfølgende kan løses af klassekammeraterne.

FotoMat er motiverende og knytter omverdenen til faget samt kombinerer tre matematikfaglige tendenser:

  • Sætte fokus på matematisk opmærksomhed og modellering

  • Arbejde autentisk med faglige skrivning og læsning

  • Understøtte muligheden for at producere matematisk og meningsfuldt indhold

OBS! Der er fri adgang til FotoMat for alle brugere af Alineas grundsystemer (Format, Reflex, KonteXt og Matematrix). Integration af illustrationer fra de fire grundsystemer, gør det let at inddrage FotoMat i den daglige undervisning.

Stilladseret matematik med afsæt i virkeligheden

Med fotos fra hverdagen og/eller illustrationer fra matematikbogen, kan eleverne skabe multimodale og selvrettende matematikhistorier indenfor fagets faglige hovedområder. 

FotoMat indeholder tale-til-tekst og tekst-til-tale samt en lydoptagelsefunktion, som kan støtte eleverne i at skabe og formidle deres matematikhistorier. 

De 6 illustrationer herunder viser trin-for-trin, hvordan arbejdet med at skabe en matematikhistorie i FotoMat stilladseres og hvordan en færdig opgave kan se ud.

1. Tag/vælg og indsæt foto eller illustration

2. Skriv opgaventeksten/
matematikhistorien

3. Skriv svaret på opgaven/historien

4. Skriv tre forkerte svarmuligheder

5. Skriv et hint/en hjælp (fx et regneudtryk)

Færdig opgave, som kan deles med klassen